古溪小学电子备课要求
一、男55周岁，女50周岁以上的老师可选择手写教案。任教同一年级同一学科不满3年的必须手写教案。其余老师一律电子备课。二、备课要求及管理办法：
1. 备课组长组织本年级本学科老师利用集体备课，对各单元教学内容进行教材分析，通过集体讨论和反思进一步分析教材和学生情况，研读教材和教参，把握准确教学重难点。
2．备课组长负责本年级学科教案设计的质量。组长分配主备任务，主备人要提前两周将电子预案给组长审查，提出修改意见。审查合格后交打印处打印共享。
3．整册电子教案分三部分：封面、本学期计划、课时教案。课时教案应为详案，主要包括：上课时间、教学目标、教学重点和难点、课前准备、教学过程、板书、作业布置、课后反思小结8个内容。电子教案模板填写要全面。
4．教师应注重二次备课和反思总结，二次备课内容至少超前一周。
各执教老师对“共享预案”要进行二次备课。二次备课时，应联系本班学情，再次研究教参，站在学生角度思考学习困难之处，进一步修改教学过程，补充适合本班学生特点和自己教学风格的教学活动（“共享预案”上至少有三分之一环节进行改动或添加个人设计）。课后，应立即进行教学反思，写下教学小结，为积累教学经验、撰写教学论文收集课堂实录素材。
5．教师必须按教案稿授课。
教师应按照教案中教学准备内容提前做好上课准备。无教案上课、不按照教案内容授课、授课中出现严重知识性错误的视为教学工作不合格。
6．学校定期或不定期对备课的执行情况进行检查。
教导处负责对教师教案检查、反馈和提出整改意见。每月末，由教导处组织进行备课情况检查，做好检查记录，并及时将检查情况反馈给教师和分管校长；学校行政管理人员坚持随堂听课制度，发现备课和上课出现不规范的，将对其进行约谈，制定整改措施，并在一定范围内通告批评。
7．各备课组要及时对备课资料进行备份，以防丢失。学期结束后备课组长汇总一份电子教案上传（暂上传学校邮箱），以便电子备课的资源积累，实行共享。
8．教师电子教案及打印稿格式要求：A、统一使用A4纸张。B、表格内所填字体字号为宋体五号；行间距为1.5倍行距。C、教学反思和动态修改部分须用蓝色笔书写。
